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第1777章 文人型领导（第2页）

他们更倾向于通过“学术共同体”协商机制而非行政指令解决问题，这也是其一大优势。

如斯坦福大学前校长汉尼斯通过设立＂教授治校委员会＂保障学术自主权。

文人型领导的第二大优势，是复杂问题的系统性化解力。

现代大学面临学科交叉、产学研融合、国际竞争等复合型挑战。

文人型领导者凭借其跨学科知识背景，能够更敏锐地捕捉问题本质。

以浙东大学某校长为例，其推动的“学科会聚计划”正是基于对科技史与人文社会学的深刻理解。

大学治理涉及教师、学生、行政人员、校友等多方利益主体。

文人型领导者善于运用文化符号构建共同价值体系，通过“软治理”降低制度推行阻力。

“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的论断，至今仍是凝聚师生精神认同的核心话语。

文人型领导的第三大优势，在于他们能很好的应对功利化倾向。

在学科评估、科研排名等量化指标压力下，大学易陷入“唯论文”、“唯项目”的异化发展。

文人型领导者通过重构评价体系、设立“非功利性研究基金”等方式，为学者提供“学术避风港”。

当大学遭遇突发事件时，文人型领导者能够依托文化积淀更快的进行危机公关。

他们更善于运用历史典故、哲学思辨引导舆论，将危机转化为价值观重塑的契机。

之前在主持学术讲座的时候，郝国静就表现出了自己在这方面的深厚功底。

李青云对他在历史文化、哲学思想上的一些观点和看法，都是很认可的。

此时见夏冰清提及郝国静这个搭档的时候一脸轻松，李青云就知道她是真的没有压力。

其实一般刚刚来到一个新环境，如何融入新班子都是严峻的挑战。

尤其是大学学府，更是人才汇聚之地。

无论是李进还是郝国静，无疑都是非常有能力的人。

能做到夏冰清这样淡然处之，不被对方的气场所影响，真的很不容易。

当然了，李青云也知道夏冰清的底气何在。

大学学府的“文人型领导”虽然在很多方面都有独一无二的优势，但劣势也是很明显的。

比如说，资源整合效率就是一个问题。

因为这类干部过于强调文化逻辑，这很容易影响大学核心层决策的速度。

另外，这类干部的技术敏感度，显然是不如技术型干部的。

同时，这类干部的代际沟通可能壁垒，对新时代学生需求的理解会有滞后。

从这方面来说，他们又不远如管理型的干部。

毫无疑问，夏冰清就是大学校园管理型干部的佼佼者。

她在地方上丰富的执政经验，在全国知名大学学府的领导层中，都少有人及。

放在鹏城大学这样一个新兴学府，那就更“遥遥领先”了。

因此她能在刚来不久，就在工作中做到如此举重若轻，也就可以理解。